Башкирские драматурги и режиссеры примут участие в обучающем семинаре-лаборатории

Семинар-лаборатория современной драматургии будет проводиться в республике в течение всего 2014 года в три этапа. Первый этап семинара начнется в Уфе с 31 марта, сообщили в пресс-службе Министерства культуры РБ. В течение пяти дней 15 авторов, отобранных экспертной комиссией, будут обучаться у известных театроведов и драматургов Башкортостана и России. На первом этапе семинара участников планируют обучить основам теории драмы, провести анализ их пьес. Каждый обучающийся будет иметь возможность заниматься мастерством письма индивидуально с педагогом. Среди учителей драматургической лаборатории - известные театральные критики: член редакционного совета московского журнала «Современная драматургия» Валентина Федорова, драматург, заместитель главного редактора независимого литературно-художественного и общественно-политического журнала «Дружба народов» Фарид Нагим, кандидат искусствоведения, доцент УГАИ имени Загира Исмагилова Галина Вербицкая, заместитель директора Уфимского татарского театра «Нур» Дина Давлетшина. Также на данном этапе предусмотрено проведение мастер-классов известных драматургов, просмотр спектаклей и обмен мнениями.

Во втором этапе семинара над пьесами участников будут работать режиссеры и студенты театрального факультета Уфимской государственной академии искусств. Будущие актеры подготовят этюды по пьесам участников семинара, продемонстрируют достоинства и недостатки текстов. На третьем этапе семинара вместе с молодыми драматургами будут участвовать художественные руководители, главные режиссеры и директора театров республики. На показы эскизных проектов будущих спектаклей будут приглашены и зрители. В завершение годовой работы семинара организаторы проведут круглый стол, по итогам которого некоторые пьесы будут отобраны экспертной комиссией и рекомендованы для постановки в театрах республики.

Семинар проводится в целях выявления новых перспективных авторов, установления сотрудничества между драматургами и театрами, привлечения одаренной молодежи к драматургии.