Первые "Опыты" в художественной фотографии представляют студенты УГАТУ

Выставка художественной фотографии под названием "Опыты" в рамках мероприятий Года поддержки и развития молодежных инициатив в Башкортостане открывается сегодня в галерее народного искусства "Урал". Ее уникальность заключается в том, что авторы снимков - не профессиональные фотографы и даже не любители, а будущие технические специалисты. Идея организации подобной выставки принадлежит режиссеру и кинодраматургу ГУП ТРК "Башкортостан", заслуженному деятелю искусств РБ Луизе Ильясовой-Коряковцевой. На протяжении трех лет она преподавала студентам факультета авиационного приборостроения Уфимского государственного авиационного технического университета на кафедре "Телекоммуникационные системы" экспериментальный предмет. - Студенты инженерных специальностей зачастую сосредоточиваются только на технической составляющей своей профессии, - говорит Луиза Музафаровна. - Да и вообще эпоха информационных технологий накладывает свой отпечаток - люди перестают замечать красоту природы и видят только провода, кабели и микросхемы. Поэтому во всем мире сейчас в программу обучения техническим профессиям рекомендуют включать так называемые "гуманизирующие" предметы, призванные расширять знания и взгляды студентов. Именно такую концепцию попыталась воплотить в своих лекциях Луиза Ильясова-Коряковцева. Вместе с заведующим кафедрой Альбертом Султановым она разработала краткий курс по основам монтажа и кинорежиссуры под названием "Специфика экрана". Свои занятия талантливый режиссер выстроила таким образом, чтобы студенты взглянули на свою будущую профессию и возможности шире, а не только на ее инженерно-техническую сторону. Причем теоретические знания обязательно подкреплялись практическими заданиями. Одним из них стало задание сделать художественные фотоснимки на определенную тему. Перед студентами была поставлена задача сделать фотографии в жанре пейзажа, портрета и композиционной зарисовки, где в кадре присутствовали руки человека. По словам Луизы Ильясовой- Коряковцевой, многие будущие инженеры поначалу с недоверием отнеслись и к самому предмету, и к практическим заданиям, не понимая, для чего им это. Однако все вопросы и недоверие отпали, как только каждый из них подключился к процессу творчества. Они убедились в том, что инженерная специализация не исключает возможности творить, а так называемый технический склад ума отнюдь не означает отсутствие творческих способностей. - Фотография - это застывший кадр. Щелкая затвором камеры, человек как бы нажимает на кнопку "пауза". Поэтому снимок должен получаться настолько емким, чтобы мысленно можно было представить, как развивались событие или действие дальше, - поясняет Луиза Музафаровна. - Студенты сами искали сюжет и фактуру, что позволило им, в первую очередь, напрямую соприкоснуться с жизнью, реальностью, природой. Оторвать взгляд от монитора компьютера, посмотреть вокруг, съездить на природу, увидеть отражение закатного солнца в озере или реке своими глазами - в современном мире все мы делаем это очень редко. Будущие инженеры сделали множество художественных снимков, лучшие из которых и представлены на выставке. Здесь можно увидеть и разнообразные состояния природы: живописные закаты, лучи солнца, пробивающиеся сквозь кроны деревьев, ледяная изморозь на ветках. Не менее интересны и фотографии, на которых в кадре присутствуют человеческие руки. Рука ребенка и руки пожилого человека, символизирующие смену поколений, рука в окружении бумаг и карандашей, символизирующая творческий поиск, бабочка, сидящая на кончике указательного пальца, которая вот-вот взмахнет крыльями и улетит - в этих и других фотоработах студентам действительно удалось "поймать момент" и "остановить мгновение". - На мой взгляд, этот эксперимент с введением нового предмета можно считать удачным, - заключает Луиза Ильясова-Коряковцева. - Он действительно помог студентам раскрыть для себя новые возможности и шире взглянуть на окружающий мир. Ведь обширные технические знания в области телекоммуникационных систем достаточно подкрепить несколькими спецкурсами, и мы получим фактически бесценных в профессиональном плане специалистов. Кстати, опытом введения такого предмета в учебную программу уже заинтересовались в Московском авиационном институте. Очень хотелось бы, чтобы это начинание имело продолжение и у нас в республике. Лия Нагимова